24 juin 2013
chantier Génestal - POINT AU 24 JUIN 2013
Il faut raccourcir les vacances d’été d’une à deux semaines !
21 juin 2013
chantier Genestal
Nous avons à nouveau interpellé Mme Canayer, adjointe au Maire du Havre, lors d'une réunion sur les Rythmes Scolaires à la Mairie dès le lendemain le samedi 15 juin .....
Nous vous tiendrons informés
20 juin 2013
une question, un commentaire ... contactez la FCPE !!
Génestal - Ancelot - Marande - Flaubert
9 avril 2013
notre enquête sur les rythmes scolaires

La FCPE 76 précise sa position quant aux rythmes scolaires.
La FCPE Seine-Maritime l’a déjà indiqué, elle est pour cette réforme, mais pas dans ces conditions, et souligne de nouveau son impréparation. Les parents FCPE souhaitent la meilleure réussite pour tous nos enfants, et seront extrêmement attentifs à la mise en œuvre des rythmes scolaires, avec de réels bénéfices et intérêts pour les élèves.
Pourquoi privilégier les cours le mercredi matin au détriment du samedi matin, plus adapté à la continuité des apprentissages et à la rencontre des parents avec les enseignants? Comment seront organisés les temps périscolaires, quels seront leurs contenus, et avec quels intervenants ? La gratuité sera-t-elle maintenue jusqu’à 16h30 ? Comment s’organiseront les transports scolaires ? Quel sera l’impact au niveau des associations sportives et culturelles ? Quel sera le réel coût de cette réforme et la part que les familles devront supporter ? Autant de questions qui appelleront des réponses différentes sur l’ensemble du territoire et des disparités de traitement entre les élèves habitant en ville ou à la campagne.
D’autre part, en privilégiant les cours le mercredi matin, plutôt que le samedi, cette réforme va à l’encontre des observations faites depuis longtemps, non seulement par les chrono biologistes mais aussi par les enseignants eux-mêmes : une coupure en semaine reste indispensable pour les élèves les plus jeunes, d’une part, et d’autre part un week-end trop long génère des fatigues importantes. Nombreux sont les enseignants qui déplorent des lundi matins difficiles. Enfin, quel est l’intérêt d’une réforme des rythmes si rien n’est changé dans les programmes ? S’il s’agit de faire dans le même temps, certes réparti différemment, le même programme qu’aujourd’hui, cela n’a aucun intérêt, puisque le temps supplémentaire récupéré sera affecté à du périscolaire. A ce niveau là également une concertation aurait été nécessaire, qui hélas n’a pas eu lieu.
Dans ce contexte, la FCPE Seine-Maritime privilégie l’application de ces nouveaux rythmes, dans nos écoles, à la rentrée 2014, permettant ainsi à tous les acteurs de la communauté éducative de se concerter et valider une mise en œuvre sereine et aboutie. Mais comme la loi l’indique, la décision de mise en place appartient aux maires. Tous les maires sont appelés à se prononcer avant le 31 mars 2013, pour indiquer leur choix d’implémenter cette réforme des rythmes scolaires dès la rentrée scolaire 2013 ou, mieux, à la rentrée 2014. Pour les mairies ayant choisi une mise en place dès septembre 2013, la FCPE 76 ne peut qu’en prendre acte et apporter sa contribution à la concertation en cours. Les parents FCPE auront à cœur
de rappeler auprès de leurs interlocuteurs, les valeurs qui les animent pour que l’intérêt des enfants et des familles soit toujours au centre des réflexions.
Consciente des multiples implications que revêt la mise en œuvre de cette réforme des rythmes scolaires, conduite dans la précipitation, la FCPE Seine-Maritime en appelle à une réelle concertation et une application à la rentrée scolaire 2014, après que la communauté éducative aura apporté sa contribution et validation.
rythmes scolaires - débat sur France 3 Haute Normandie - 9 mars 2013
Les nouveaux rythmes scolaires,
le thème de la Voix Est Libre du samedi 9 mars
21 décembre 2012
Bravo !
20 novembre 2012
l'école sur 4 jours épuise les enfants
18 octobre 2012
conseil d'école à l'école Ancelot le 25 octobre 2012
N'hésitez pas à contacter vos représentant(e)s FCPE afin de leur faire part de vos questions, vos inquiétudes ou toute autre préoccupation en postant un message ou en envoyant un courriel à l'adresse suivante : fcpe.geflan@gmail.com ; vos représentant(e)s essayeront d'y apporter des réponses.
17 octobre 2012
1er Conseil de l'école maternelle Flaubert - le 22 octobre 2012
lundi 22 octobre de 17h 00 à 19h 00.
N'hésitez pas à contacter vos représentant(e)s FCPE afin de leur faire part de vos questions, vos inquiétudes ou toute autre préoccupation en postant un message ou en envoyant un courriel à l'adresse suivante : fcpe.geflan@gmail.com ; vos représentant(e)s essayeront d'y apporter des réponses.
8 octobre 2012
Premier Conseil d'école GENESTAL - le 20 octobre 2012
3 octobre 2012
La rentrée... et les élections !
La FCPE présentera des listes au sein des 4 écoles :
- Ecole pré-élémentaire Gustave FLAUBERT, conduite par M. Olivier BERNARD,
- Ecole pré-élémentaire ANCELOT, conduite par Mme Elvire BAPTISTE,
- Ecole pré-élémentaire Charles Auguste MARANDE, conduite par Mariina BAKIC,
- Ecole élémentaire Henry GENESTAL, conduite par M. Eric CHARNAY.
Les élections auront lieu le vendredi 12 octobre 2012 de 8h 15 à 12h 15 au sein de l'école de votre enfant.
Vous pouvez voter, en vous déplaçant ou par correspondance. Veuillez noter que sont électeurs les père et mère de l'enfant (une seule fois si vous avez plusieurs enfants scolarisés dans la même école, mais dans chaque école si vous avez des enfants dans plusieurs écoles).
Pour plus de renseignement, n'hésitez pas à nos contacter ou de poster un message !
Les élections des représentants des parents d'élèves
Les élections des représentants des parents d'élèves se dérouleront aux seins des écoles
Génestal, Ancelot, Flaubert et Marande
le vendredi 12 octobre 2012
de 8h 15 à 12h 15
Les candidats aux élections sont :
- Eric CHARNAY (CM1 et CM2)
- Indra SIBCHAND-ANDRIEUX (CP et CM1)
- Romain BAUDRY (CE1)
- Valérie EUDIER (CM1)
- Patrice PICARD (CP)
- Marie-Odile LAGUIN (CM2)
- Didier ROLLAND (CE1)
- Elvire BAPTISTE (CP)
- Olivier BERNARD (CM1)
- Virginie NEDELEC (CE2 et CM2))
- Hervé AUGER (CM2)
- Valérie MESSAGER (CE2 et CM1)
Ecole pré-élémentaire ANCELOT :
- Isabelle BAUDRY (MS)
- Didier ROLLAND (GS)
- Elvire BAPTISTE (PS)
- Damien TOULLEC (PS)
Ecole pré-élémentaire Gustave FLAUBERT :
- Elise GOUMENT (MS)
- Julie STANGRET (MS)
- Olivier BERNARD (MS)
- Charlotte CAVE (MS)
Ecole pré-élémentaire Charles Auguste MARANDE :
- Mariina BAKIC (GS)
- Caroline CLUZEAUD (MS)
- Hélène COSTE (MS)
- Marion CHASSANG (MS)
13 octobre 2011
Communiqué de la FCPE sur le projet pour évaluer les enfants "à risque" dès 5 ans
La FCPE s'alarme du projet d'évaluation des élèves de grande section de maternelle. Elle refuse catégoriquement tout classement ou fichage des élèves, qui plus est d'enfants de 5 ans !
Ce projet, qui n'a fait l'objet d'aucune concertation, prévoit de faire passer aux élèves par les enseignants des tests auparavant réalisés par les médecins scolaires pour établir un bilan de santé. Cela n'a aucun sens de faire passer pour pédagogiques des tests conçus pour savoir si un enfant entend bien.
A partir de ces pseudo-résultats, les enfants seront classés en trois catégories : « RAS », « à risque », « à haut risque ». Après un tel classement, les élèves des deux dernières catégories auront des « séances d'entraînement » quotidiennes. Ce n'est plus de l'aide personnalisée mais du formatage !
Il ne s'agit ni plus ni moins que d'un dispositif de normalisation des enfants dès 5 ans ! Plutôt que de privilégier la pédagogie et des effectifs raisonnables en classe, on colle une étiquette extrêmement anxiogène sur des enfants qui peuvent, un jour donné, être fatigués ou malades, récalcitrants, impressionnés et ne pas réussir les « épreuves » imposées. Pour aider réellement les enfants de maternelle, il vaut mieux cesser de fermer des écoles et den exclure les enfants de moins de trois ans.
Le vocabulaire est d'ailleurs édifiant quant aux intentions des concepteurs du dispositif : « risque », « séances d'entraînement », « épreuves » Le ministère de l'Education nationale compte-t-il faire de l'Ecole serait-elle devenue un camp militaire ? Une compétition sportive ?
La FCPE exige le retrait immédiat de ce projet honteux directement inspiré du rapport Bénisti !
Contact presse : Laurence Guillermou (tél. 01.43.57.16.16)
5 avril 2011
Bal costumé à l'école primaire Génestal du 12 mars 2011
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17 janvier 2011
La FCPE appelle au blocage des évalutations de CM2
Ces propositions ne semblaient pas faire blocage mais le ministère n’en a pas tenu compte. Il préfère manifestement un rapport de force inutile qu'une collaboration active avec la communauté éducative.
La FCPE invite les parents d’élèves à manifester par courrier auprès de l’enseignant, du directeur de l’école et de l’inspecteur d’académie leur refus de la transmission des résultats de leur enfant et à vérifier que leur demande expresse a bien été suivie.
Ci-après modèle de lettre :
Le Havre, le ________________
Madame la Directrice,
Mon enfant, ______________, en classe de CM2, est contraint de passer des évaluations imposées par le Ministère de l'Education Nationale.
Ces évaluations, programmées en plein mois de janvier, sont, de par leur calendrier, leur contenu et leur notation, inutiles et déstabilisantes pour mon enfant. Tout au plus pourront-elles, peut-être, servir à l'enseignant pour apporter des réponses aux difficultés éventuelles de mon enfant, bien qu'il les ait déjà certainement décelées.
Ne voyant pas d'intérêt à ces évaluations et parce que je veux pas que mon enfant soit évalué sur des choses qu'on ne lui a pas encore enseignées, je refuse, en tant que responsable légal de l'enfant ___________________, que les données relatives aux résultats de sons évaluation soient transmises à l'extérieur de la classe.
Bien cordialement,
Signature
Copies :
- _________, enseignant de la classe de CM2
- Monsieur/Madame l'Inspecteur d'Académie
(article du site FCPE Nationale)
18 novembre 2010
Exposition à l'école GENESTAL "Mes droits d'enfant"
Elle aura lieu le jeudi 2 et le vendredi 3 décembre 2010. Les parents d'élèves sont invités à apprécier cette exposition à partir de 16h 30 (les deux jours) afin de leur permettre d'en discuter avec leurs enfants.
23 octobre 2010
Rôle et attributions du Conseil d'Ecole
Le conseil d'école est composé du Conseil des maîtres, du Maire et du conseiller municipal chargé des affaires scolaires, des représentants élus des parents d'élèves, du délégué départemental de l'éducation chargé de visiter les écoles.
Il se réunit au moins une fois par trimestre.
Le conseil d'école adopte le projet d'école, établit le projet d'organisation de la semaine scolaire, vote le règlement intérieur de l'école, donne son avis sur toutes les questions concernant le fonctionnement de l'école (dont les activités périscolaires, la restauration scolaire, les actions pédagogiques et l'utilisation des moyens), donne son accord sur l'organisation d'activités complémentaires.


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